教学常规是学校教学工作的“定盘星”，是落实“双减”政策、实现“减负提质增效”的核心抓手。为夯实教学细节，检视育人成效，近期，龙门二小以“规范、精准、高效”为目标，开展了九月份教学常规检查评比活动。本次活动由学校党支部书记、校长龙勇亲自带队，学校全体管理人员分组参与，家长代表全程监督，以高度的重视与严谨的态度，为教学质量“把脉问诊”。
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亮点采撷：处处见用心，细节显担当
备课有“深度”，成长有轨迹
作业有“温度”，指导有力度
监督有“广度”，共治有实效
家长代表全程参与检查过程，通过翻阅教案、查看作业，直观了解教师教学的细致程度与学生学习的真实状态，既见证了学校规范办学的决心，也搭建起家校协同育人的沟通桥梁。
02
聚力前行：锚定“提质”靶，迈向新台阶
检查是督促，更是促进；评比是总结，更是起点。龙勇校长在总结中强调，教学常规的“细”与“实”，直接关系到“减负提质增效”的落地成效，更影响着学生“学习六认真”习惯的养成。
希望全体教师以此次检查评比为契机，在“精”字上提要求——精准把控教学目标；在“细”字上下功夫——细化教学环节设计；在“实”字上求发展——扎实落实育人举措。通过相互借鉴、取长补短，将常规工作做深做透，以扎实的教学功底护航学生成长。
夯实常规根基，方能筑牢质量高地。龙门二小将以此次检查评比为新起点，持续强化教学常规管理，深化家校协同育人，在“减负提质增效”的道路上稳步前行，为培养全面发展的学生提供坚实保障！
