为提升师生心理健康知识水平和素养,推动学生心理健康工作提质增效,促进学生身心健康发展,努力营造积极健康、充满温暖的校园心育环境,5月20日,南充龙门中学举行了主题为“五育润心 与光同行”的第五届心理健康教育宣传周活动。
本次活动以“5201314”为思路,巧妙借用特殊时间节点,将心理活动与爱意表达融合起来,激发师生在活动中关注自己、关注生命的意义。

在展示部分,同学们表达对生命与人际关系探索的各类作品引得大家驻足观看,让人赞不绝口。
生命花束:得遇良师,人生幸事。因为有您,青春有了更多的色彩。谢谢您出现在我的生命里,生命如花,因您绽放。


生命拼贴诗:生命,是一树花开,或安静,或热烈,或寂寞,或璀璨。用心体会,每个人都可以是生命的诗人,在这里,我们用残缺的文字,破碎的句子,去拼贴对生命的态度。

四格漫画:拯救不开心,需要治愈系,愿你在漫画中获得些许内心平静,领悟不一样的人生道理。当失落、不开心、焦虑、紧张、害怕来临,或许它能带给你一丝温暖,助你找到心灵的慰藉与力量。

温馨家书:一纸家书,满怀温情,字字句句皆是爱。传递家的温暖与关怀,让心灵找到归宿,在忙碌的生活不忘初心,珍惜与家人共度的美好时光。

每日心语:言语的力量如晨曦般温暖足以驱散困顿与迷茫。将励志语录放入心理能量盲盒,体验盲抽的乐趣。抽中的不仅是一句心语,更是注入生命的心能量。
时光慢递:让我们慢下来,倾听内心的声音,将你的愿望、梦想、期许......以最深情的话语,传递给一年后的自己。让时光作为邮差,与未来相遇,每一封信都是时光的礼物。
将常规课程中对生命与人际关系探索的各类作品整理展示,让每一个有趣的生命因为被看到而积极,让每一个缺失的心灵因为被看到而治愈。
本次主题活动紧扣“生命教育”的主题思想,从作品展示到心灵感悟,从简单游戏到沉浸手作,从看到自己到探索自己,多维度引导学生发现并体验成长的快乐,激发了学生热爱生命、热爱生活的健康情感,营造了校园心理教育的氛围,扩大了心理教育的影响。扎实做好心育工作,用心用情培育德才兼善、身心健康的社会主义事业的建设者与接班人,龙中的心育工作者们重担在肩,更将奋力向前!