为进一步加强新时代中学生劳动和实践教育,促进“五育”融合,提高学生劳动素养,促进学生全面发展,5月以来,南充龙门中学积极探索劳动教育新模式,践行“以劳促教,以劳育德”新思路,开展了以“劳动砺志,实践砺行”为主题的五月“劳动周”系列教育活动。
调查了解实情 动员铺开路子
为保证劳动教育活动的有效性和针对性,学工处对学生进行了“劳动教育”主题问卷调查,增进了与学生的互动,进一步了解了相关情况,为制定科学合理、劳育性强的活动方案探方向、明路径、实内容。



根据调查实情,学工处先后召开班长会、班主任工作例会,差异化安排各级班劳动教育课程,充分调动师生参与热情,并对学生在“劳动实践活动”中的表现情况、典型问题作通报沟通与反馈解决。
德育引领劳育 班会推动落实
以“劳动教育周”为德育主题,指导各班开展“劳动教育”主题班会。劳动教育是学生全面发展不可或缺的组成部分,开展主题班会活动,引导学生树立科学劳动观,能够更加有效推进劳动教育进课堂。

躬身践行劳动 紧扣劳育主题
校外劳动实践 感悟劳育魅力
比拼劳动创意 拓宽劳育边界
总结表扬先进 弘扬劳动精神